پتانسیل سنجی توسعه پهنه های آموزشی سبز باتاکید بر توسعه پایدار(مطالعه موردی: منطقه ۲ شهر تهران)

اصغرپور، م. (1393). تصمیم­گیری چندمعیاره. مؤسسه انتشارات و چاپ دانشگاه تهران، 400 ص.

اسلامیه، ف.، اولادیان، م.، صفری، م. (1398). طراحی الگوی مفهومی مدارس سبز در ایران. فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت مدرسه، 7(2): 60-81.

بارشادت، ن.، شعاعی، ح.، رضوانی، ع. (1398). تبیین مؤلفه­ها و شاخص­های پایداری محیطی فضاهای آموزشی ایران با تأکید بر سیستم­های ارزیابی فضاهای سبز آموزشی. محیط­شناسی، 45(1): 171-192.

بخشی، م.، پناهی، ر.، ملائی، ز.، کاظمی، ح.، محمدی، د. (1390). ارزیابی وضعیت نوآوری در منطقه جنوب غرب آسیا و تعیین جایگاه ایران با استفاده از روش تصمیم­گیری پرومتی. فصلنامه علمی-پژوهشی سیاست علم و فناوری، 3(3): 19-31.

بشیرزاده، ت. (1392). سیستم­های سبزعمودی: راه­حلی جهت کاهش اثرات منفی زندگی مدرن درمقیاس ساختمان و شهر. همایش ملی معماری، شهرسازی و توسعه پایدار با محوریت از معماری بومی تا شهر پایدار، مشهد، خراسان رضوی.

تقوایی، م.، رخشانی نسب، ح. (1385). ارزیابی مکان­گزینی مدارس متوسطه و پیش­دانشگاهی شهر اصفهان. نشریه علمی- پژوهشی جغرافیا، 4(10-11): 33-56.

تقی­پور، ب.، علی آبادی، خ.، پورروستایی اردکانی، س. (1397). تأثیر چندرسانه­ای آموزش محیط­زیست بر میزان یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش­آموزان پایه سوم در مدارس سبز تهران. فصلنامه فن­آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، 9(2): 27-43.

حسن­زاده، ر. (1395). مکان­یابی مراکر آموزشی با استفاده از روش­های تحلیل مکانی و تصمیم­گیری­های چندمعیاری در مناطق کوهستانی سرد. پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه تربیت دبیر رجایی، تهران، ایران.

جواری، م.، شهیوندی، ا.، الله­دادی، ن.، سلطانی، م. (1389). جغرافیایی در مکان­یابی مراکز آموزش عالی (GIS) استفاده از سامانه اطلاعات جغرافیایی (نمونه موردی: دانشگاه پیام­نور خرم­آباد). دوفصلنامه جغرافیا و برنامه­ریزی منطقه­ای، 1(1): 3-22.

ذولفقاری، ح. (1391). مبانی محیط زیست. انتشارات دانشگاه کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

سازمان محیط زیست کشور (1392). دستورالعمل مدارس محیط زیستی، معاون دفتر ارزیابی زیست محیطی سازمان حفاظت محیط زیست، واحد انتشارات، تهران، ایران.

سبزعلیان، م.، بقیری، م.، قویدل، م. (1390). بانک اطلاعات شهرداری شهر تهران منطقه 2. انتشارات پرستا (وابسته به موسسه فرهنگی هنری پرستای حق)، تهران، ایران.

ستارپور، ل. (1392). مکان­یابی مدارس ابتدایی شهر بندرعباس با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی فازی. نخستین همایش ملی کاربرد مدل­های پیشرفته تحلیل فضایی در آمایش سرزمین، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد با همکاری شهرداری یزد، یزد، ایران.

شماعی، ع.، عسکری، ح. (1388). آسیب­شناسی کاربری آموزشی مقطع دبیرستان در شهر ایلام با استفاده از GIS. نشریه تحقیقات کاربردی علوم جغرافیایی، 9 (13): 103-138.

صالحی، م. (1393). مهندسی محیط زیست: برای دانشجویان مهندسی عمران. انتشارات بهتا پژوهش، تهران، ایران.

صالحی، ر.، رضاعلی، م. (1384). ساماندهی فضایی مکان­های آموزشی (مقطع متوسطه) شهر زنجان به کمک GIS. پژوهش­های جغرافیایی، 37(52): 123-135.

طیبی، س.، ضرابی، م. (1394). مقدمه­ای بر حقوق بین­المللی محیط­زیست. انتشارات میزان، تهران، ایران.

عموشاهی، س.، نژادکورکی، ف.، پورابراهیم، ش. (1394). بررسی روش­های فرارتبه­ای ELECTRE و PROMETHEE در تصمیم­گیری­های محیط­زیستی صنعت نفت و پتروشیمی. فصلنامه انسان و محیط­زیست، 13(2): 17-35.

فرج­زاده، م.، سرور، ه. (1381). مدیریت و مکان­یابی مراکز آموزشی با استفاده از سیستم جغرافیایی (مطالعه موردی فضاهای آموزشی منطقه 7 تهران). تحقیقات جغرافیایی، 17(4): 79-90.

فرهادی، ر.، پرهیزگار، ا. (1391). تجزیه و تحلیل توزیع فضایی و مکان­یابی مدارس ابتدایی منطقه 6 تهران با استفاده از GIS. فصلنامه مدرس علوم انسانی، 6(14): 16-37.

فقیهی­قزوینی، ف. (1395). آموزش محیط زیست در مدارس. فصلنامه تعلیم و تربیت (6-7): 151-163.

قدسی­پور، ح. (1382). مباحثی در تصمیم گیری چند معیاره­برنامه ریزی چندهدفه (روش­های وزن­دهی بعد از حل). انتشارات دانشگاه صنعتی امیر کبیر، 222 ص.

کریمی، ل. (1398). بررسی عوامل جامعه شناختی مؤثر بر رفتار زیست محیطی (با تکیه بر رفتار مصرف آب). پایان­نامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه پیام نور مرکز پرند، تهران، ایران.

کریمی، د.، عنایتی، ا. (1391). آموزش برای توسعه پایدار، مدرسه پایدار. آموزش محیط زیست و توسعه پایدار، 1(1): 59-74.

محمدی، ج.، پورقیومی، ح.، قنبری، م. (1391). تلفیق مدل همپوشانی شاخصه­ای (IO) و تحلیل سلسله مراتبی (AHP) در مکان­یابی مراکز آموزشی (نمونه موردی: مدارس راهنمایی شهر کازرون). جغرافیا و برنامه­ریزی محیطی، 23(1): 113-128.

مرادی، م. (1399). تاثیر مسئولیت اجتماعی بر هوشمندسازی شهری در شهر تهران. سومین کنفرانس بین­المللی راه­کارهای نوین در مهندسی، علوم اطلاعات و فناوری در قرن پیش رو، تهران، ایران.

موسی­وند، ج.، آرایی، ع.، محمدی، ع. (1392). چالش­های زیست محیطی تهران. دومین کنفرانس بین المللی مخاطرات محیطی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

میبودی، ح.، لاهیجانیان، ا.، شبیری، م.، جوزی، ع.، عزیزی­نژاد، ر. (1395). تدوین معیارهای استاندارد مدارس سبز در ایران. فصلنامه علمی و پژوهشی تعلیم و تربیت، 22(3): 107-129.

نادری، ع، سیف­نراقی، م. (1397). روش‌های تحقیق و چگونگی ارزش‌یابی آن در علوم انسانی. انتشارات ارسباران، 248 ص.

ولی­زاده، ر. (1386). مکان­یابی مراکز آموزشی دبیرستان با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی، نمونه موردی شهر تبریز. نشریه علوم اجتماعی 7(5): 59-87.