تبیین نقش فضاهای شهری در ارتقای تعامل کودک با محیط با تاکید بر خلاقیت و حس دلبستگی

امیری، شعله و اسعدی، سمانه (۱۳۸۶)، روند تحولی خلاقیت در کودکان فصلنامه تازه‌های علوم شناختی شماره ۴.

ایزدپناه، آیدا. (1383)، کودک، بازی و شهر؛ فرآیند و اصول معیارهای برنامه‌ریزی و طراحی فضاهای بازی کودکان، انتشارات سازمان شهرداری‌های کشور، تهران.

برک لورا (۱۳۹۰) روانشناسی رشد از لقاح تا کودکی ترجمه یحیی سید محمدی، تهران ارسباران

پیاژه‌، ژان. (1375)، ‌تربیت‌ به‌ کجا ره‌ می‌سپارد، ترجمه‌ ‌دادستان‌، ‌منصور‌، انتشارات ‌دانشگاه تهران، ‌تهران.

تورنس، ئی. پال (1362). استعدادها و مهارت‌های خلاقیت و راه‌های آزمون و پرورش آنها. ترجمه‌ حسن قاسم‌زاده. تهران: دنیای نو.

حسینی، افضل‌السادات، محمدزاده، سید‌زهره. (1395). اثربخشی برنامه‌ آموزش خلاقیت در قالب فعالیت‌های هنری بر رشد خلاقیت دانش‌آموزان: فصلنامه‌ ابتکار و خلاقیت دانش‌آموزان در علوم انسانی،6(1)، 130-109- خیابانیان‌، علی و منظوری‌، لیلا. ( 1389)‌، کودک و معماری

-دافی، برنادت (1399)، تشویق خلاقیت و تخیل در کودکان، ترجمه: یاسایی، مهشید، نشرققنوس

داگلاس، جو‌. (1374)‌،‌ مشکلات رفتاری در کودکان‌، ترجمه‌ جمال‌فر‌، سیاوش‌، نشر مرکز‌‌، تهران..

رکنی‌فرد، یاسمین و اصل فلاح، مهدی و یوسفی، آزاده. (1395). بررسی عوامل مؤثر بر طراحی وسایل کمک آموزشی برای حفظ و پرورش خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی، نشریه خانواده و پژوهش، دوره ۱۳، شماره ۳۰، ۵۹-۷۵.

سیف، علی اکبر. (1397). روانشناسی پژوهشی نوین. تهران: دوران.

شفایی، مینو، مدنی، رامین(1390). اصول طراحی فضاهای آموزشی کودکان براساس مدل خلاقیت: نشریه علمی-پژوهشی فناوری آموزش،4(3)، 215-222

شفیع پوربوردشاهی، پریا و کیانی، مصطفی و طباطباییان، مریم. (۱۳۹۷) نقش طراحی فضای بازی در پرورش خلاقیت کودکان، نشریه علمی و پژوهشی معماری و شهرسازی آرمان‌شهر، شماره‌ ۲۳،۵۳-۶۳.

شعاری‌نژاد، علی اکبر. (1385)، روانشناسی رشد، تهران: نشر اطلاعات، چاپ نوزدهم.

شیعه، اسماعیل. (1385)، آماده سازی شهر برای کودکان، چاپ اول، موسسه نشر شهر، تهران

طباییان، مریم و عباسعلی زاده، ساناز، وکلایی، رضا و فیاض، ریما. (1395)، بررسی تأثیر طبیعت بر خلاقیت کودک، مجله‌ آرمانشهر، شماره‌ 17،91-102.

عابدی، سمیه و عباسی، زهرا و ضیافت، حسن. (1399)،‌تبیین نقش فضاهای شهری دانش‌بنیان در پرورش خلاقیت کودکان با تأکید بر پارک‌های علم و فناوری، نشریه‌ علمی پژوهشی مطالعات هنر اسلامی، سال شانزدهم، شماره ۳۷.

غفوری، عطیه، (1387)، منظر کودکانه، اصول و مبانی طراحی منظر برای کودکان، دانشگاه شهید بهشتی، پایان‌نامه.

فیض، جواد (1391) راهنمای پدر و مادر با کودک و نوجوان، تهران امیرکبیر

-قاسمی، لیلی، سعیدی، علی، خرازیان، لاله.(1396). اثربخشی آموزش برمبنای حواس پنج گانه بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی، فصلنامه علمی – پژوهشی ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی،7

کاردان، عاطفه و حجت، عیسی و شفایی، مینو. (1396)، رهیافت‌های ارتقا خلاقیت کودک در طراحی خانه، مجله معماری و شهرسازی آرمانشهر، شماره‌ ۱۹، ۵۵-۶۷.

کوپایی، گلرخ، نقی‌زاده، محمد و حبیب، فرح (1395)، تأثیر عوامل کالبدی فضاهای بازی بر خلاقیت کودکان ۶ تا ۱۲ سال در پارک‌های شهری، نشریه علمی پژوهشی مطالعات شهری، دوره‌ ۶، شماره‌ ۲۱، ۳۹-۵۰.

کیانی، اکبر و اسماعیل‌زاده، علی، (1391)، تحلیل و برنامه‌ریزی شهر دوستدار کودک مطالعه‌ موردی: قوچان، مجله‌ باغ نظر.

مرادی، احمد و قبادی، کبری. (1399)، اثربخشی خلاقیت بر حل مسأله و مقایسه با روش بازی در کودکان پیش‌دبستانی. نشریه‌ علوم روانشناختی، دوره‌ ۱۹، شماره ۸۵، ۵۷-۶۶.

میرهادی، توران، (1396)، جستجو در راه‌ها و روش‌های تربیت، نشر دیدار.

نقره کار، عبدالحمید. جهانبخش، حیدر و حمزه نژاد، مهدی (1395). انسان، طبیعت معماری، انتشارات دانشگاه پیام نور